2026年以来,大数据教研室持续深化科教融汇、产教融合育人模式,立足“大数据与人工智能赋能产业发展”的核心培养定位,不断优化课程体系与科研实践育人体系。教研室紧密对接现代农业、数字经济等实体经济发展赛道,将大数据调研统计、实证建模、产业数据分析、用户感知评价、智能系统研发等核心教学内容,与大学生创新创业训练项目、学术科研实践深度融合,构建了“项目立项---科研攻关---论文产出---成果固化”的全链条育人体系。截至2026年6月,数据科学与大数据技术抓毕业学生连续产出高质量期刊论文2篇,科研育人成效持续凸显,形成了“重点突破、多点开花”的生动局面。
本年度,数据科学与大数据技术专业学生科研成果高度贴合专业培养特色,实现了大创项目研究与学术论文发表的深度联动。在教研室科研骨干的示范引领下,多名学生立足各自研究领域捷报频传,形成了百花齐放、协同创新的良好态势。
在农业数字化与乡村振兴领域,陈杰同学(数据科学与大数据专业)以第一作者身份发表《AI数字人赋能农业直播》,与机器人与自动化学院潘华毅、经济管理学院邱雯静等跨学院团队协作,在教研室颜新新、林国丞老师指导下,依托省级大创项目(项目编号:S202510846046X,项目名称:“智播”农田——AI数字人解锁农业直播新魅力),将AI数字人技术应用于农业直播新兴场景,以数字技术助力乡村振兴,体现了强农兴农的使命担当。
董浩同学(数据科学与大数据专业)以第一作者身份发表《大数据精准营销在生鲜农产品网络销售中的应用研究——以赣南脐橙为例》,与胡欣宜、谭小慧、锅超群、古媛等同学合作,在教研室黎明老师指导下,依托省级大创项目(项目编号:S202110846128,项目名称:赣南脐橙互联网销售模式与对策),将大数据技术应用于农产品精准营销,在《美食》期刊顺利完成见刊发表。
多项高水平学术成果的顺利发表,充分彰显了大数据教研室作为基层教学组织在人才培养方面取得的显著成效。教研室始终坚持“产业导向、实战为王”的教学理念,摒弃纯理论化教学模式,重点培养学生依托大数据与人工智能技术赋能各行各业的实操能力,能够让学生立足农业、经济等不同产业场景,开展数据调研、实证分析、系统研发与课题研究,真正实现专业知识与产业实践、学术研究的无缝对接。同时,教研室优质的师资指导团队、完善的大创培育体系、系统化的科研训练机制,为学生高水平科研成果产出提供了坚实保障。本年度学生科研论文成果实现了项目、科研、成果的闭环落地,是教研室持续深化教学改革、推进科教融汇的重要成果。
未来,大数据教研室将继续以学科竞赛、大创项目、学术科研为重要抓手,持续优化人才培养模式,强化学生数据分析能力与科研创新能力,鼓励更多学生投身科研实践,持续培育高素质、复合型数据科学与大数据技术专业人才,为数字经济产业发展与数字中国建设提供有力的人才支撑。
2026年6月